Usolab: Consultoría de usabilidad y diseño centrado en el usuario
Escrito por Sergio Sánchez Mancha el 11 Oct 2006
Últimamente, leyendo varias entradas en blogs sobre diseño, me he encontrado con el uso de un término que hasta la fecha desconocía: se trata del pensamiento abductivo.
El pensamiento o razonamiento abductivo es la forma de pensamiento por la cual surgen nuevas ideas, nuevos escenarios e hipótesis a considerar para resolver un problema.
"La abducción es la operación lógica por la que surgen hipótesis novedosas. Se trata de las conjeturas espontáneas de la razón. Para que esas hipótesis surjan se requiere el concurso de la imaginación y del instinto. La abducción es como un destello de comprensión, un saltar por encima de lo que ya tenemos, y en ella reside la fuerza creativa. Para que se produzca la abducción es preciso dejar libre a la mente".
Razonamiento abductivo en la Wikipedia.
Este proceso está en el corazón no sólo de la investigación científica sino de todas las actividades humanas ordinarias. Se trata de plantear nuevas posibilidades, por ejemplo:
Cuando vemos la hierba húmeda, podemos concluir que probablemente ha llovido, la lluvia es la explicación más razonable, pero también otras razones pueden haber causado la humedad: el rocío de la mañana, un aspersor, un helicóptero que ha sobrevolado la zona tirando un vaso de agua
El filósofo Charles Peirce, interesado en la lógica de la ciencia, acuñó el término abducción como complemento a los procesos de deducción e inducción. La abducción es el proceso por el que se genera una hipótesis de forma que puedan explicarse los hechos sorprendentes. Peirce habló en ese sentido del musement, un momento más instintivo que racional en el que hay un flujo de ideas, hasta que de pronto se ilumina la sugerencia.
Cuando diseñamos, cuando esbozamos las primeras ideas de una arquitectura o un prototipazo rápido o en definitiva cualquier actividad creativa estamos razonando de forma abductiva, ya que planteamos nuevas posibilidades para solucionar un problema.
estoy trabajando en una investigaciòn referida a la forma de preguntar del docente y su incidencia en el aprndizaje comprensivo de los alumnos, de allì que tratamos de trabajar con pregunta sabductivas que generen hipòtesi y conjeturas en los pequeños.
solicitamos bibliografía.
Notas sobre el comentario
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Melida Borre de Morillo dijo el 18 Sep 2007:
hola mi nombre es melida de morillo vivo en venezuela en el estado zulia estoy realizando una investigación denominada "Estilos de pensamiento y las estrategias didacticas metodologicas en educación física, me gustaria que me oudieran recomendar bibliografia sobre los estilos de pensamiento inductivo, deductivo, abductivo, e instropectivo vivencial.